高职教育
一种用于高校教师创新能力评价的智能模型
——以XX高校老师创新能力的专家评价数据分析为例（乔维德）
“四轮驱动”式“三创”人才培养模式研究（汪亚明）
高校创新型人才培养模式研究（方丽珍)
高职辅导员精准化指导大学生创业的思考（俞雪飞 杨红霞 姚蓓蕾）
常态化疫情防控下高校依法治理长效机制研究（黄凤仙）
浙江民办高校“专业平行志愿”投档跟踪及对策研究（沈高峰）
高职院校就业困难群体帮扶路径研究（吕 菱）
大学生“慢就业”行为的影响因素探析（陈 璐）

教学改革
巧用信息化教学手段提高手工实训课效果
——以《纸艺花卉——康乃馨制作》一课为例（蔡伟发）
“外贸跟单实务”课程混合式教学的实践研究（章雁峰）
基于工作室的高职IT类创新人才培养模式研究（柴艳宾）
“减时”背景下英语技能大赛与高技能人才培养
——以浙江育英职业技术学院为例（叶扬珍）

人文社科
“水文化”影响下的杭州人的性格特点研究（元小佩）
疫情背景下高职生宿舍人际关系调查研究
——以浙江育英职业技术学院为例（秦 云）
新媒体互联网时代大学生网络道德教育探索（杨永生）
高职学生政治素养教育的美育路径（汪薏群）
径赛项目运动员赛前焦虑与应对策略的关系（方淑琳）